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La gouvernance du développement durable dans la Francophonie
P o i n t s d e r e p è r e
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6. Renforcement des capacités des autorités
et des parties prenantes
6.1
Évaluation des besoins en ressources humaines, matérielles
et financières, formations ciblées et sensibilisation des employés de
l’État à toutes les échelles, des parties prenantes et de la société civile
sur la démarche de développement durable et sur le rôle de chacun
dans cette démarche.
Le développement durable doit être vu comme un constant processus d’adap-
tation à des changements successifs et largement imprévisibles. L’adaptabilité au
changement dépend surtout de la compétence et de la pertinence des ressources
humaines (Di Castri, 2011
88
). Cela rend indispensable l’évaluation des besoins et le
renforcement des capacités des autorités et des parties prenantes.
Les États membres de la Francophonie reconnaissent l’importance de
la sensibilisation et du développement des capacités des diverses parties
prenantes en matière de DD et ont pour la plupart intégré ces objectifs à
leurs stratégies nationales de développement durable ou de réduction de la
pauvreté. Par ailleurs, la plupart des pays en développement ont conduit un
processus d’autoévaluation des capacités à renforcer pour mettre en œuvre
les Accords multilatéraux sur l’environnement et le développement durable
avec l’aide du PNUD et peuvent concentrer leurs efforts de formation sur les
besoins identifiés. Les moyens disponibles pour ce faire demeurent limités.
Mentionnons quelques initiatives remarquables :
• Le Centre Andorran du développement durable a pour mandat spéci-
fique de réaliser des campagnes de sensibilisation de la population en
matière de développement durable.
• Au Burundi, des actions de sensibilisation ont été conduites auprès des
populations sur la protection de l’environnement et sur les comporte-
ments favorables à adopter en ce qui concerne les différentes sphères
du développement durable.
• La formation et la sensibilisation constitue l’une des trois « orientations
prioritaires » de la Stratégie de DD du Gouvernement du Québec. Des
formations sont offertes aux employés de l’État sur l’élaboration des
plans d’action ministériels de développement durable, l’intégration
des principes de développement durable dans la prise de décision, la
gestion environnementale adaptée au contexte organisationnel, les
pratiques d’acquisition écoresponsable, la gestion écoresponsable des
événements et la reddition de comptes.
88. Di Castri, F., 2011. Le développement comme stratégie d’adaptation au changement. Nouvelles
perspectives opérationnelles. Liaison Énergie-Francophonie No.88-89 : 131-137.